En esta clase comenzamos con nuestra canción de saludo, y luego, como una de las bebés sacó uno de los pajaritos de peluche de mi mochila, empezamos con los sonidos de pájaros.
Cada niño reicbió un silbato de agua que imita el canto de las aves, luego le di una tela de seda para que pudieran usarla de alas y nos desplazamos por el salón. Después vimos los sonidos de las vacas y los cerdos, colorearon su vaca y cerdo y jugaron con los muñecos de familias de éstos animales.
Usamos los sapos de madera para pensar en el sonido que hace esos animales y hablamos sobre las dos palabras, rana y sapo.
Leímos un cuento que menciona como se llaman las diferentes crías de animales.
Practicamos el abecedario.
Las mamás pudieron, con mayor soltura hablar sobre si mismas y sus bebés.
Tuvimos un rato para que las mamás les leyeran a los bebés.
Leímos el cuento del grillo de Eric Carle que tiene sonido al final, esto dejó muy sorprendidos a los bebés y me pidieron que lo repitiera.
Al final cantamos la despedida.
En esta clase se nos unió una niña de 9 años con autismo y su mamá, creo que fue algo muy positivo e hice lo posible para que las dos se sintieran cómodas.
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